Деятельность в области обязательного социального обеспечения
Эта группировка включает:^- финансирование и регулирование деятельности, связанной с предоставлением обеспечения в случае трудового увечья и профессионального заболевания, необходимости получения медицинской помощи;^- предоставление трудовой пенсии по старости, трудовой пенсии по инвалидности, трудовой пенсии по случаю потери кормильца, социальной пенсии, пенсии по государственному пенсионному обеспечению; предоставление пособий в связи с рождением ребенка, пособий по временной нетрудоспособности;^- деятельность, связанную с социальной поддержкой безработных граждан, с предоставлением пособий многодетным семьям^Эта группировка не включает:^- добровольное пенсионное страхование и негосударственное пенсионное обеспечение, см. 65.30;^- предоставление социальной помощи и социальных услуг, см. 88.10, 88.99
Этот раздел включает:^- образование как для школьников, так и для подготовки для разных профессий^В Российской Федерации устанавливаются следующие типы образовательных организаций, реализующих основные образовательные программы:^1) дошкольная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми;^2) общеобразовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;^3) профессиональная образовательная организация - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования;^4) образовательная организация высшего образования - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования и научную деятельность^В Российской Федерации устанавливаются следующие типы образовательных организаций, реализующих дополнительные образовательные программы^1) организация дополнительного образования - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам;^2) организация дополнительного профессионального образования - образовательная организация, осуществляющая в качестве основной цели ее деятельности образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам^Этот раздел включает:^- государственные, муниципальные, негосударственные (частные) образовательные организации всех видов^Система является многоуровневой: образование как для взрослых, так и для тех, кто осваивает азы грамотности. Может быть использована в образовательных организациях, реализующих военные профессиональные образовательные программы, в образовательных организациях, находящихся в ведении Федеральной службы исполнения наказаний^Для каждого уровня предусмотрены свои наборы программ^Отдельно включены занятия для учащихся с ограниченными возможностями здоровья^В Российской Федерации образование может быть получено:^- в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;^- вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования)^Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме^Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность^Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения^Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования, профессии, специальности и направлению подготовки определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами, если иное не установлено настоящим Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". Формы обучения по дополнительным образовательным программам и основным программам профессионального обучения определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации^Каждый уровень образования включает деятельность специальных (коррекционных) образовательных организаций (классов, групп), обеспечивающих лечение, воспитание и обучение, социальную адаптацию и интеграцию в общество детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья^В данной группировке классифицируется образование взрослых, по содержанию соответствующее определенным уровням общего образования^Этот раздел также включает:^- прочие виды образования и обучения, например обучение в школах водителей транспортных средств;^- обучение, в основном связанное со спортивной и оздоровительной деятельностью, такой как теннис или гольф, а также образовательной деятельностью, получаемое в общеобразовательных организациях (школе, школе-интернате, гимназии и др.), являющееся базой для среднего профессионального и высшего образования;^- среднее общее образование, получаемое одновременно (средние музыкальные, хореографические, художественные школы, школы искусств и т. п.)
Эта группировка включает:^- вид образования, который направлен на развитие личности и приобретение в процессе освоения основных общеобразовательных программ знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для жизни человека в обществе, осознанного выбора профессии и получения профессионального образования
Эта группировка включает:^- деятельность сети дошкольных образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования различной направленности, обеспечивающих воспитание и обучение детей (детские сады, подготовительные классы и т. п.)^Эта группировка не включает:^- деятельность по уходу за детьми в дневное время, см. 88.91
Начальное общее образование направлено на формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни)^Эта группировка не включает:^- образование взрослых;^- уход за детьми в дневное время, см. 88.91
Основное общее образование направлено на становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению)
Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности^Эта группировка не включает:^- образование взрослых